• Unité de mesure

    Le professeur travaille sur les unités de mesure. 

    - Alors les marches de l'escalier, on les mesure en quoi ? 

    - En centimètre, monsieur. 

    -Et la hauteur d'un immeuble ? 

    - En mètre, monsieur. 

    Le professeur montre sa règle ? 

    - Et ma règle, elle est en quoi ? 

    - Bah, en bois monsieur. 


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